山東多個城市正在根據群眾在「人民建議」平台上的建言，調整青少年心理健康服務策略。威海和德州等地的做法，體現出從被動應對向主動預防的轉變。

在威海，一項被採納的網民建議推動了「家校社聯動」學校社工模式的建立。該模式引入專業社會工作者進入校園，參與心理篩查、情緒疏導、危機干預和家庭教育指導。目前，威海全市學校社工總量已超過1100人。此前，有群眾指出，僅靠學校內部資源難以完全應對學生面對的學業壓力、青春期情緒、親子溝通和人際關係等問題。

另一項建議關注困境兒童的心理需求。儘管基本生活保障不斷完善，但家庭變故、監護缺失等因素仍可能導致部分兒童出現情緒波動或社交困難。威海通過建議形成的措施，包括依託兒童督導員和兒童主任進行常態化心理健康篩查，建立動態檔案，並聯動心理志願者等開展疏導和輔導。

在德州，有網民提出建立青少年心理健康數字化監測平台，通過全員篩查、動態跟蹤、分級預警和閉環干預來提高風險識別能力。建議還呼籲通過政府購買服務，引導專業機構資源向基層和薄弱地區傾斜，構建從日常疏導到專業矯治的完整鏈條。

這些探索均源於群眾在「人民建議」平台上對完善青少年心理服務的集中呼籲，涉及困境兒童關愛、校園心理健康教育和成長賦能等領域。